§ 들어가기 전에
우리나라의 시작은 어디일까. 이런 질문을 받으면 백이면 백 고조선이라고 대답할 것이다. 그러면 우리는 고조선이라는 나라에 대해서 얼마나 많이 알고 있는 것일까. 우리나라의 그리고 우리의 시작을 되짚어보며 고조선에 대해 알아보도록 하자.
1. 고조선건국
군장이 지배하
고조선, 부여, 고구려, 신라, 가야국 시조에 관한 전승이 대표적인 것들이다. 이들은 모두 고문헌에 정착되면서 고착된 한계를 지니고는 있지만 가장 오래고 가장 중요한 한국 신화자료로서 다루어져 왔다. 국가신화 또는 민족 신화로도 통칭할 수 있겠으나, 건국주제에 관한 자료의 비중이 압도적이어
국사라는 독립된 과목을 배우는 중학생들에게 유용하다고 생각된다.
③ 표현의 적합성
- 이 책이 유용성면에서 중학생에게 추천되지만 원래는 초등학생을 대상으로 출판된 책이기 때문에 표현이 초등학생에 맞게 되어있어 너무 쉽게 되어있다.
④ 접근 전략
- 열 명의 위인을 시대순서대로
고조선과 유사한 형태의 국가를 유지하고 있었다.
4. 문헌속의 고조선고조선에 대한 기록은 한국과 중국의 각종 역사서와 지리서에서 찾아볼 수 있다.
먼저, 한국의 사료들 중 가장 대표적인 것으로 『삼국유사』를 들 수 있다. 삼국유사는 고려 충렬왕(忠烈王) 때의 보각국사(普覺國師) 일연(
Ⅰ. 서론
단군 신화는 우리나라 최초의 국가 건립을 설명할 수 있는 근거가 되는 최고의 신화이다. 환인의 아들 환웅이 홍익인간의 뜻을 품고 태백산에 내려와 사람이 된 곰과 혼인하여 단군을 낳았고 그 단군이 조선이란 나라를 세웠다는 단군신화는 구전으로 전해지다가 13세기 일연이 편찬한 ????
고려국사
1395년(태조 4) 정도전(鄭道傳), 정총(鄭摠) 등이 쓴 고려의 역사서
고려왕조 실록과 민지(閔漬)의 《본국편년강목(本國編年綱目)》, 이인복(李仁復)·이색(李穡)의 《금경록(金鏡錄)》을 참고하고 이제현의 사론(史論)을 수록하여 만들었다고 하나 지금은 전하지 않는다.
총 37권의 편년체 사
독서 활동 상황 기재 도입 배경
2007년에 ‘학교 생활 기록 작성 및 관리 지침’을 개정하여 학교 생활 기록부에 독서 활동 등과 관련된 정보를 추가로 담도록 했다.
개정된 지침은 수능이 등급제로 바뀜에 따라 수능보다는 학생부에 더 높은 비중을 두고 대학 신입생을 선발할 수 있도록 학생부 기
1. 근현대 민족ㆍ민주운동과 호남의 위상
1-1. 일제 강점기 호남에서의 민중운동
정순제,「호남종횡관(湖南縱橫觀)」: “전남은 과거 갑오운동과 현금의 농민운동의 진원지로서 무산의 소작인들은 지금으로부터 4년 전부터 약자의 무기는 오직 단결뿐이라는 표어를 내걸고 면 단위로 노동단체를
고조선의 멸망
진․한 교체기 동안 중국으로부터 고조선지방으로 많은 유이민이 들어왔는데, 이 때 연왕의 부하인 위만(衛滿)이 1000여 명을 이끌고 고조선으로 망명하여 왔다. 고조선의 준왕(準王)은 북쪽의 변경(邊境)을 수비하겠다는 그의 약속에 따라 그에게 그 지방을 봉하여 주었다. 위만은
근대적 역사 서술법에 입각하여 나온 최초의 한국사 개설서는 아마도 현채의 중등교과서 동국사약(1906)이 아니었을까하고 생각된다. 그는 한말 애국계몽운동 시기의 대표적인 역사 저술가였고, 동국사약은 그가 편집한 많은 책 가운데서도 가장 고심한 개설서였다. 그는 여기서 한국사를 태고사(단군~